2024年度江苏开放大学办学体系科研工作联席会议在我市召开

为充分发挥办学系统优势，强化校地联动、校企互动，整合办学系统优质资源、拓宽科技创新、社会服务渠道，12月12日-13日，2024年度江苏开放大学办学体系科研工作联席会议在张家港市召开。江苏开放大学党委副书记、校长丁荣余，副校长张晓，党委常委、副校长杭祝洪出席会议，张家港市委教育工委书记、市教育局局长成家武参加会议并致辞，江苏开放大学各院、全省各市县开放大学领导及教科研管理部门负责人等参加会议。会议由江苏开放大学科技处处长、建筑工程学院院长侯新宇主持。

会上，成家武致欢迎辞。他向与会的江苏开放大学办学体系领导表示热烈的欢迎，就张家港市近年来经济社会发展的概况以及市教育现代化取得的成效作了简要概述，并着重介绍了张家港开放大学的发展历程、办学理念、办学特色和人才培养目标。他表示，要切实做到把会议的经验、精神转化为教育教学的生动实践，进一步强化科研工作的战略地位，构建高水平的产学研协同创新平台，培养波音真人app下载_亚洲十大信誉平台-官方赌场：支撑经济社会发展的技术技能人才，提升人民群众对教育的获得感和满意度，为服务学习型城市和学习型社会建设作出更大贡献。

丁荣余作江苏开放大学办学体系科研工作报告。他结合张家港的发展历程，提出在敢拼敢闯、敢于争先、敢争一流的精神指引下，张家港的经济转型升级，产学研的深度融合起到了一定的积极作用。

丁荣余指出，数字经济时代产学研结合出现了一些新的问题、新的变化，如何立于当下，结合我们教育的实际，做好产学研的深度融合，是摆在我们面前的一个重要课题。他强调，要深入研究和探索产学研结合的新模式、新路径，以适应数字经济时代的发展需求。一是要把握需求。要贴近企业，分析透彻企业需求，精准对接产学研合作项目；二是要集成融通。促进科技成果转化，要打通融合这一条链条，要有集成的意识，积极构建产学研协同创新平台，推动科研成果转化为实际生产力，实现资源的高效配置；三是要注重复合人才培养。在产学研体系构建中，要有意识地培养系统性人才，激发创新活力，形成可持续发展模式。

南通开放大学、江苏开放大学与会领导进行了产学研工作经验分享。

侯新宇对江苏开放大学办学体系“三三三”产研融合行动计划作了详细介绍，并组织与会人员进行了交流讨论。

与会代表从进一步完善工作机制、加强办学系统交流和协作、做好专题网站项目申报、科研平台分中心建、健全组织联络机制等方面进行交流发言。大家一致认为，“三三三”产研融合行动计划是江苏开放大学办学体系科研工作的重要抓手，对于推动科研成果转化、促进教育与经济社会发展深度融合具有重要意义。会议期间，与会代表还就如何进一步深化产学研合作、提升科研创新能力、加强人才培养等方面进行了深入探讨。

杭祝洪在会上强调，要以目标为导向，发挥全省办学系统力量，探索产学研融合路径，积极构建交互平台，加强合作办学交流，以此达到互助共赢。

张晓就下阶段的科研工作作部署。她要求，各市县开放大学要发挥优势，深入研究服务地方发展，提高办学质量；以科研项目为抓手，加强团队建设，深化联动机制；提高产学研科技成果转化率，将政府搭台、企业出题、办学系统组队答题的模式落到实处。

会议期间，与会代表还参观了光大绿色环保固废处置（张家港）有限公司，深入了解了企业的发展需求和产学研合作的实践案例。通过实地考察，代表们对如何将科研成果转化为实际生产力有了更直观的认识，也对如何构建校企合作平台、促进资源共享和优势互补有了更深刻的理解。

在企业交流会上，公司领导详细介绍了公司在环保领域的技术创新和市场应用情况，强调了与高校合作的重要性，并表达了对未来合作的期待。江苏开放大学的代表也分享了学校在产学研合作方面的经验和成果，展示了学校科研团队在环保技术、新材料研发等方面的最新进展。

江苏开放大学与张家港光大绿色环保固废处置有限责任公司、张家港开放大学共同签署了三方战略合作协议。

本次会议，不仅为江苏开放大学办学体系的科研工作注入了新的活力，也为产学研深度融合提供了新的思路和方法。与会代表们纷纷表示，将把会议的精神和经验带回去，进一步深化校地、校企合作，共同搭建平台，推动教育与经济社会的协调发展。